NOTAS SEGUNDA EVALUACIÓN

Buenos días

A partir de hoy tenéis disponible las notas de la segunda evaluación en la plataforma Ipasen.
Os dejo un tutorial para poder acceder a la aplicación. Os recuerdo que a través de ella también es un vínculo de comunicación con el profesorado.

También recibiréis el informe de la evaluación a través del correo y móvil.

Saludos

Tutorial Pasen e Ipasen

ACTIVIDAD FIN DE SEMANA

Buenos días

Para este fin de semana te propongo un reto. Tienes que hacerte una foto graciosa y retar a uno de tus compañer@s del aula de PTVAL para que se haga otra foto.

Junto a la foto manda una audio a través de wasap.

Ánimo y buen fin de semana.

MATERIALES AUDICIÓN Y LENGUAJE

Buenos días

Os dejo nuevos materiales para trabajar que me ha pasado la seño Tony.

Después de leer estos libros tienes que mandar un audio a través de wasap dando tu opinión y explicando lo que más te ha gustado y lo que menos.


Emociones-Ilusión
Emociones-Alegría


Video:
https://youtu.be/iRdllcSRoaQ

MATERIALES DE APOYO INTERACTIVOS

Buenos días
Os dejo el enlace de la página CEIP Loreto donde podéis encontrar numerosos recursos interactivos para trabajar desde casa con el ordenador.
Os recomiendo que realices un registro de las actividades que hagáis cada día.
Os dejo una ficha para orientar como podéis hacerlo.

Enlace página web CEIP Loreto :

http://www.ceiploreto.es/

 Hoja de registro:

YA LLEGÓ LA PRIMAVERA

Buenos días

En estos días damos al bienvenida a una nueva estación llamada "Primavera". Os dejo material par trabajarla y algunos videos explicativos

TAREA:

Ve los videos que te propongo y mándame un audio explicándome las cosas que hayas visto en el video y diciéndome si te ha gustado.

Materiales:

Video ¡Hola Primavera!


Video : "Las estaciones del año" Musicograma "Las cuatro estaciones del año" (Antonio Vivladi)

PLAN DE TRABAJO SEMANAL

Buenos días, os dejo el plan de trabajo para estos días.

Propuesta de lengua

- Realizar una lectura diaria con los ejercicios del cuadernillo.
- Mandar un mensaje a la maestra contándole como te encuentras y si tienes alguna duda ( Oral, a través de wasap).
- Escribir en tu diario cada día siguiendo la plantilla que os propuse en la entrada anterior.
- Actividades de la seño Tony  (Propuestas en una entrada anterior)

Propuesta matemáticas

- Realizar todos los días operaciones de cálculo (5 /6 cada día Ejemplo: 1 suma, 1 resta
1 multiplicación por una cifra y otra por varias cifras y alguna división).
- Realizar todos los días dos problemas del cuadernillo.
- Realizar actividades de numeración (alternar un día dictado de números , otros día escribir como se llaman, ordenarlos de mayor a menor...)
- Actividades sistema monetario (Viernes).

Propuesta Conocimiento del Medio 

  Durante estas semanas hemos trabajado el proyecto de robótica. Cuando volvamos lo retomaremos.

Ahora vamos a trabajar el cambio de estación " Primavera" así como, "Las plantas y "Los animales" .

Te dejo material para que vayas leyendo sobre el tema en la siguiente entrada.

Otras actividades

Durante esta semana tienes que:

- Dibuja tu arcoíris "Todo saldrá bien " y mándame una foto.
- Hazte un video y saludo a tus compañeros y compañeras del PTVAL. Mándamelo y yo se lo haré llegar.
- Hazte un video cocinando alguna receta en casa. Escribe la receta y compártela con nosotr@s. Estoy deseando recibirla.


También te voy a poner enlaces de actividades online para que puedas hacer con el ordenador. Recuerda escribir todo lo que haces en tu diario.


Materiales:

- Cuaderno lecturas

- Material sistema monetario: 



-Problemas:






- Cuaderno de cálculo

PRIMERAS TAREAS

LECTURA

 EJERCICOS EN EL CUADERNO
DIARIO DEL DÍA

MATEMÁTICAS

CÁLCULO

PROBLEMAS

ACTIVIDADES SEÑO TONY (AUDICIÓN Y LENGUAJE)

Buenos días Aquí os dejo el material que la seño Tony os ha preparado para estos días. CUADERNO AUDICIÓN LENGUAJE Cualquier duda podéis contestar a la publicación que se os resolverá.

GUIÓN DE TRABAJO EN CASA.

Buenos días, os dejo el guión de trabajo para realizar actividades del instituto en casa.

- Levántate y desayuno
- Recoge el desayuno y vístete
- Aseo:   Lávate la cara o Lávate los dientes
 - Haz tu cama y recoge tu habitación.

Cuando termines esta rutina diaria tenemos que trabajar un poco actividades del
instituto como hacíamos allí.

- En un cuaderno ponemos la fecha y anotamos lo que vamos hacer (AGENDA)

ACTIVIDADES LENGUA:
Lectura diaria:
 1º) Leemos la lectura
2º) Si hay alguna palabra que no entendemos, buscamos su significado o algún sinónimo para comprender mejor el texto.
 3º) Realizamos los ejercicios de la misma. 

Descanso (Tiempo libre)

ACTIVIDADES MATEMÁTICAS 

- Cálculo 

- Resolución de problemas. 

- Numeración

Descanso (Tiempo libre)

ACTIVIDADES SEÑO TONY (AUDICIÓN Y LENGUAJE)

La seño Tony te manda un cuadernito con actividades como las que hacéis en clase. Hazla también en tu cuaderno. 

En otro cuaderno, tienes que hacer un diario de estos días. Te mando una plantilla para que sirva de guía.

DIARIO


Antes de acostarte es aconsejable leer 10 min algún libro que te guste.
Después me cuentas de que trata y si te ha gustado. 

Para trabajar la autonomía y el ocio 
A pesar de estar en casa puedes hacer alguna actividad más manipulativa como dibujar, construir legos, hacer puzles.
Ayuda en casa en las tareas del hogar (recoge tu habitación, ayuda a realizar la limpieza diaria, hacer comida, poner y recoger la mesa, tender ropa, lavarse los dientes y realizar el aseo, …)
También puedes buscar alguna clase en Youtube de deporte en casa y realizarla durante 30 minutos diario.

#YOMEQUEDOENCASA

Retamamos nuestro blog para tener una guía que seguir durante el tiempo que vamos a pertenecer en casa.

Como sabes ahora vamos a  trabajar desde casa. No vamos al instituto. Tenemos que cuidarnos mucho para no enfermarnos. 
Es algo diferente a la que estamos acostumbrados, pero que seguro que lo estás
haciendo genial.

Espero que estés poniendo de tu parte, ya que es responsabilidad de  todos concienciarnos para así poder superar el reto de 
#yomequedoencasa. 

Intentaré cada día comunicarme  con vosotros y podéis responderme o preguntarme cualquier duda a las publicaciones del blog o si lo preferís  a mi correo o a través del wasap:      rarelx@yahoo.es

PICTOGRAMAS SELECCIONADOS

Os mostramos los pictogramas seleccionados tras el concurso"Mi centro en imágenes" que se realizó en el instituto.El fin será que las dependencias del centro queden identificadas a través de pictogramas lo que facilitará la movilidad de todo el alumnado por el centro.

VISITA AL PABELLÓN CAROLINA MARÍN

En el mes de abril, se celebró en Huelva el Campeonato Europeo de Badminton. El profesor de Educación física nos propuso que nuestro alumnado realizara la salida junto con el alumnado de 1º de la eso para acudir al pabellón deportivo de la ciudad "Carolina Marín" para ver distintos partidos y realizar actividades que se organizaban para el alumnado visitante. Fue una salida que gustó mucho a nuestros alumnos/as y disfrutaron mucho.Os dejamos una pequeña presentación.      

DÍA DE CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO

Este año para la celebración del Día Mundial del Autismo hemos organizado una actividad a nivel de centro con la colaboración de los alumnos/as del grado superior del Tafad. La actividad consistió en una master class de zumba para todo el alumnado del centro. Anteriormente se comunicó por todas las aulas. Nuestros alumnos del aula TEA junto con los alumnos de 3º de la eso elaboraron unas pulseras que serían la entrada a esa clase de zumba teniendo el valor simbólico de un euro. El dinero recaudado irá destinado a las dos asociaciones de Huelva de autismo: Ánsares y Aosa. Para agradecer la colaboración y participación del alumnado del Tafad elaboramos unos diplomas de agradecimiento que les entregaron nuestro alumnos/as. A continuación os dejamos una pequeña presentación de la actividad.

CONCURSO GATRÓMICO

A finales del mes de marzo se realizó en el centro un concurso gatronómico en el que participó nuestro alumnado del aula TEA.Realizamos dos recetas que se escogieron por votación entre las cinco que trajo el alumnado.Para su elaboración trabajamos previamente distintos aspectos como: la lista de la compra, las cantidades, la preparación por pasos, comprar los productos en el super y valorar el presupuesto.Aspectos que ayudan a mejorar el aprendizaje y autonomía de nuestro alumnado.

Os dejamos una pequeña presentación. Esperamos que os guste.

                                 

PROYECTO: LA RADIO

Llevamos a cabo este proyecto en continuación con el anterior,la televisión, a través del cual el alumnado investigará acerca de este medio.Conocemos sus características, el cambio que se ha producido, las diferencias con las radios antiguas,las funciones que tiene así cómo fomentar la escucha de la radio entre los alumnos/as.A continuación os dejamos una pequeña presentación.
Esperamos que os guste.

                                            

Proyecto: La Televisión

La idea de este proyecto es que los alumnos/as conozcan los orígenes de la televisión, cómo surgió ,su funcionamiento y la importancia que ha adquirido hoy en día como uno de los principales medios de comunicación.Además,aprender hábitos adecuados sobre el uso de la televisión. A continuación os dejamos una pequeña presentación de las actividades realizadas. Esperamos que os guste.

Proyecto: La Navidad

A través de este proyecto hemos trabajado diferentes aspectos relacionados con la navidad, costumbres,música, comidas típicas....además realizamos distintas actividades como la decoración del Hall del instituto junto con otros alumnos del centro, salidas por el barrio y visita de diferentes belenes expuestos en la ciudad. Os dejamos una pequeña presentación. Esperamos que os guste.

Proyecto: El Ordenador

La idea de este proyecto es que los alumnos/as adquieran nociones básicas sobre aspectos informáticos a través del uso del ordenador y que les será útil para su vida diaria y poder aplicarlo de manera funcional lo aprendido. Os dejamos una presentación de las actividades que realizamos.

Proyecto: Diversidad Cultural

La idea de este proyecto es indagar sobre los antepasados, brindando al alumnado la posibilidad de conocer otras culturas diferentes a la nuestra . Como en otros proyectos comenzamos con las ideas previas y a continuación realizamos distintos tipos de actividades. En la presentación que mostramos podréis ver el trabajo realizado. Esperamos que os guste.

ELECCIÓN DELEGADO Y DELEGADA DE CLASE

Al igual que en años anteriores, a comienzos de curso realizamos la elección de delegado y delegada de la clase. Realizamos una pequeña mesa para las votaciones en las que cada alumno votó a su candidato preferido para ser delegado y delegada.